Sciences de la Terre

Président : Prof. Bernard Grobéty, Université de Fribourg

Utilisation de la modélisation géométrique 3D pour la cartographie et l’interprétation géologique / 3D geometrical modeling for geological interpretation and mapping

• Organisateur(s) : Dr P. Renard (CHYN), Dr T. Adatte (Université de Lausanne), Prof. A. Sommaruga (Université de Lausanne), Prof. N. Mancktelow (ETHZ)
• Enseignant(s) : Dr P. Renard (CHYN), Dr T. Adatte (Université de Lausanne), Prof. A. Sommaruga (Université de Lausanne), Prof. G. Courrioux (BRGM), Prof. J.-P. Chilès (Ecole des Mines de Paris), Prof. N. Mancktelow (ETHZ)
• Public visé : doctorants
• 10 jours, 70 heures - UNINE et site terrain Jura - mai-juin ou septembre 2009

Les structures géologiques sont tridimensionnelles et rarement symétriques. Leur compréhension et leur description nécessitent la réalisation de modèles qui permettent d’intégrer l’ensemble des observations disponibles, de tester des hypothèses et de communiquer. Habituellement, ce travail d’interprétation et de modélisation se concrétise par la conception de cartes et de coupes géologiques. Toutefois depuis une vingtaine d’années des outils informatiques ont été développés et permettent de construire directement en 3D des représentations de modèles géologiques.
Au-delà des logiciels, plusieurs approches existent (modélisation implicite surfacique ou volumique, modélisation explicite, etc.) et présentent des caractéristiques différentes qui les rendent plus ou moins adaptées à différents types d’environnement géologiques. Ces outils sont des logiciels complexes qui nécessitent un apprentissage. Toutefois, on a souvent tendance à imaginer que le logiciel est capable de construire le modèle avec un minimum d’intervention. C’est inexact, la construction du modèle est un processus itératif dans laquelle l’interprétation géologique constitue la majeure partie du travail.
Le but de ce cours est d’initier les participants aux méthodes utilisées pour la construction de modèle géologique 3D. Le cours comprendra une brève partie théorique sur les concepts de modélisation, mais il a pour objectif principal de permettre aux participants de construire un modèle à partir de données de terrain et d’une interprétation géologique. L’essentiel du cours sera donc tourné vers l’application de ces méthodes à un cas pratique. Le travail comprendra des travaux de cartographie de terrain classique dans le Jura à proximité de Neuchâtel (vallée des Ponts), le codage des informations pour la modélisation, et la construction du modèle 3D à l’aide du logiciel Geomodeller 3D. Le modèle sera construit de façon itérative en intégrant progressivement de nouvelles données de terrain, et en veillant à la cohérence avec les coupes sismiques. A travers ce travail, les étudiants seront sensibilisés aux problèmes de l’analyse critique des données et de leur pertinence par rapport à un objectif de modélisation, tels que changement d’échelle, quantification de l’incertitude, validation des modèles.

Detection of Changes on Earth's Surface (a.k.a. Digital Photogrammetry: Quantification of Landscape Change)

• Organisateur(s) : Prof. F. Schlunegger (Université de Berne), Dr Rieke-Zapp (Université de Berne)
• Enseignant(s) : Prof. F. Schlunegger (Université de Berne), Dr Rieke-Zapp (Université de Berne), M. K. Budmiger (Flotron AG, Meiringen)
• Public visé : diplômés, doctorants
• 5 jours, 35 heures - Université de Berne - durant l’année

We analyze landscape change using digital photogrammetry and remote sensing technique. The course will provide an introduction, and participants will work on projects. Poster

Accrétion d’îles océaniques et développement d’arcs. Atelier de terrain sur la péninsule d’Azuero, Panama

• Organisateur(s) : Prof. P. O. Baumgartner (Université de Lausanne), Dr D. Buchs, Dr K. Flores, Dr A. Bandini
• Enseignant(s) : Prof. P. O. Baumgartner (Université de Lausanne), Dr D. Buchs
• Public visé : doctorants, post-doc.
• 14 jours, 80 heures - Sur le terrain - mars 2009

Il s’agit d’un cours de terrain où les participants visiteront en introduction (4 jours) une traverse de l’arc Crétacé supérieur - Eocène aux complexes d’accrétion Eocène de la péninsule d’Azuero (W-Panama). La deuxième partie (6 jours) est consacrée à l’étude de terrain (cartographie, levée de coupes, échantillonnage) d’une zone d’accrétion d’îles océaniques sur la côte sud d’Azuero.

Swiss Geoscience Meeting

• Organisateur(s) : Prof. P. Kindler (Université de Genève)
• Public visé : doctorants
• 3 jours, 18 heures -

Encouragement des doctorants à participer à la réunion annuelle des sciences de la Terre en Suisse. Prise en charge partielle des frais de déplacement et participation à la conférence.