[REPORT À 2021] Domaine 1 et 2 - Séminaire résidentiel sur l'écriture: titre à redéfinir

23-25 juin 2021

Ecaterina Bulea Bronckart, UNIGE, Maryvonne Charmillot, UNIGE & Frédéric Yvon, UNIGE

Prof. Anne Jorro, CNAM, Paris, FR

Prof. Ecaterina Bulea Bronckart, UNIGE

Dre Maryvonne Charmillot, UNIGE

Prof. Frédéric Yvon, UNIGE

Descriptif à repréciser

L'objectif de ce séminaire résidentiel est double. Il s'agit d'une part d'offrir aux doctorantes et aux doctorants les outils nécessaires pour se repérer à l'intérieur des disciplines, des courants théoriques et des paradigmes qui fondent et/ou traversent les sciences de l'éducation. Certains concepts sont-ils incontournables? Qu'est-ce qu'une approche interdisciplinaire? Diversité des approches et complémentarité vont-elles de pair? Comment faire dialoguer les concepts? Comment construire une approche critique? Telles sont les questions qui composent le premier objectif. Le second objectif s'attachera à questionner et à caractériser l'écriture scientifique. Qu'est-ce qui fait débat à propos de l'écriture scientifique et quels en sont les enjeux? Quelles sont les séquences de ce genre de discours (descriptive, argumentative, explicative)? Comment développer un circuit argumentatif? Comment rendre compte de la polyphonie des auteurs et autrices mobilisées? Quelles sont les stratégies d'écriture des chercheuses et des chercheurs? Quels sont les enjeux de l'écriture en «je» et de celle en «nous»?

Les activités du séminaire permettront aux participantes et aux participantes de développer des habiletés scripturales en lien avec la construction d'un cadre conceptuel et l'orientation interdisciplinaire.

>> Programme provisoire

Crêt-Bérard, Puidoux

ATTENTION: En cas d'empêchement, n'oubliez pas d'annuler votre inscription à l'activité auprès d'Orianna Franck. Sans désistement au moins une semaine à l'avance, vos frais d'hotel nous seront facturés, et non remboursés. Nous devrions alors vous demander (sauf cas de force majeur) de régler ce montant de 180.-

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